0.0
0 оценок
Факторы школьного процесса обучения истории
Факторы школьного процесса обучения истории заключаются в следующем: цели обучения истории; функции обучения истории; концептуальные модели обучения истории; структурно-функциональный анализ учебного материала; эмпирический и теоретический уровни учебного познания исторического материала.
Где можно прочитать
Litres.ru
Факторы школьного процесса обучения истории